О музее

Дата открытия - 12 декабря 2023 года.

Музей является центром патриотического воспитания школьников. На основе музейных материалов дети учатся писать исследовательские работы. Они находят много новых фактов, систематизируют их, сравнивают, делают выводы и превращаются в историков. Краеведческий материал успешно используется в воспитательной внеурочной работе при проведении краеведческих конференций. Благодаря этой работе воспитывается гражданственность, любовь к родному краю.

Руководитель

Некрасова Марина Александровна

Цели

Школьный историко-краеведческий музей «Истоки» своим профилем расширяет и углубляет знания о судьбе своей малой родины. Он развивает чувство причастности к будущему своего края и в целом всей страны. Воспитывает у подрастающего поколения любовь и уважение к прошлому нашей Родины. Музей выступает важным фактором формирования общественной активности учеников, способствует сохранению и укреплению традиций и культуры края.

Задачи

1. Охрана и пропаганда путём выявления, сбора, изучения и хранения музейных предметов;

2- осуществление воспитательной, учебной и развивающей деятельности музейными средствами

3. Организация культурно-методической и иной деятельности, разрешённой законом;

4- сбор материалов;

Краткая характеристика основного фонда

Основной фонд. 100 ед.Орудия труда и предметы быта: печная утварь (рогач, кочерга, ухват); кухонная утварь: ложки, поварёшки деревянные, посуда глиняная (кувшины, кружка, горшки, чугуны кринка, глиняный сосуд , ваза); предметы быта: гребень, корзина, коромысло, утюги, самовары, весы, патефон; предметы внутреннего убранства дома: лампы светильные, дорожка домотканая, скатерть с кистями, полотенце с вышивкой “гладью”, «крестиком», фрагмент холстяной ткани (с вышивкой), шторы льняные выбитые; орудия труда: самопрялка, топор, тяпки, кнут, машинка швейная. Одежда: женская: рубашка женская, фартук; лапти, времён Великой Отечественной войны: шинель, пилотка, сапоги (мужские); школьная форма: для мальчика и девочки образца 1980-х гг; предметы школьной жизни: парта школьная; проигрыватель, школьные принадлежности: ножницы, циркуль, счёты, чернильница, перья для письма, учебники, тетради; пионерская атрибутика: барабан, пионерский галстук. Предметы православной церкви: икона, крест церковный, колокольчик церковный, чаша церковная. Документальные и фотоисточники: фотографии педагогического коллектива и выпускников Ножовской коррекционной школы-интерната VIII вида с 2000 года; почётные грамоты, благодарственные письма учащихся и коллектива школы.

 Вспомогательный фонд 50 ед. Стол, школьные парты, информационные стенды: «Помним, чтим, гордимся», «Они учились в нашей школе», «Школа: вчера, сегодня, завтра», «История села Ножовка». Папки — 30 шт. 1. Книга учёта основного фонда. 2. Книга учёта вспомогательного фонда. 3. Акты поступления предметов на постоянное (временное) хранение. Общее количество фонда — 150 ед.

Значимые и ценные экспонаты

Баян, гармонь, балалайка, солдатская шинель, школьная форма: для мальчика и девочки образца 1980-х гг; предметы школьной жизни: школьная парта; проигрыватель.